Psychomotorik

I. Ziele

Die neue Berufsqualifikation Psychomotorik qualifiziert bewegungsinteressierte pädagogische und therapeutische Fachkräfte für die psychomotorische Entwicklungs-, Bildungs- und Gesundheitsförderung in verschiedenen Arbeitsfeldern. Durch eine einzigartige Kombination aus theoretischen Grundlagen, vielfältigen praktischen Anregungen und dem Austausch über Transfermöglichkeiten des Gelernten in Ihren beruflichen Alltag qualifizieren wir Sie zur Fachkraft für die psychomotorische Praxis. Sie werden befähigt für ihre Zielgruppe spezifische psychomotorische Förderangebote zu erarbeiten und anzubieten.

ACHTUNG: Kurs 1, 2 und 3 haben bereits stattgefunden. Sie können sich am MARIANUM nun nicht mehr für Kurs 4 anmelden.

Ein neuer Gesamtkurs (Kurs 1-4) startete im Herbst 2011. Kurs ist ausgebucht!!!

Kurs 1: 2.11. - 6.11.2011 (Herbstferien)

Kurs 2: 6.6. - 9.6.2012 (Pfingstferien)

Kurs 3: 29.10. - 1.11.2012 (Herbstferien)

Kurs 4: im Juli 2013 (5 U.-Tage)

Für weitere Fragen kontaktieren Sie uns oder unseren Kooperationspartner dakp

Hier können weiterhin Kurse (an verschiedenen Standorten in Deutschland) direkt gebucht werden.

II. Struktur und Inhalt

Die 180-stündige Berufsqualifikation neu wieder ab Herbst 2011 setzt sich aus zwei Kursen mit je 40 Unterrichtsstunden (Kurse 1 und 4) und aus zwei Kursen mit je 30 Unterrichtsstunden (Kurse 2 und 3) sowie zusätzlich je Kurs 10 Stunden Vor- und Nachbereitung in Hausarbeit zusammen. Die Inhalte der Kurse bauen aufeinander auf, daher muss die Reihenfolge der Lehrgänge von Kurs 1 bis 4 gewahrt bleiben.

Sie beschäftigen sich schwerpunktmäßig in Theorie und Praxis mit den Bereichen:

Kurs 1 Entwicklung wahrnehmen - Entwicklung bewegen
Kurs 2 Spielräume gestalten – Spielend lernen
Kurs 3 Ressourcen erleben – Persönlichkeit stärken
Kurs 4 Praxis begreifen – Psychomotorisch arbeiten

Die Kurse beginnen in der Regel am Anreisetag gegen 13:00 Uhr und enden am Abreisetag gegen 12:00Uhr.

Ein neuer Kurs startete im Herbst 2011!

Kurs ist ausgebucht!

III. Teilnahmevoraussetzungen

Die Teilnahme an der Berufsqualifikation setzt eine abgeschlossene Berufsausbildung im pädagogischen oder therapeutischen Bereich oder eine universitäre Ausbildung voraus. Andere Zugangsvoraussetzungen können auf Antrag anerkannt werden. Da Selbsterfahrung und Praxis in den Kursen im Vordergrund steht, empfehlen wir im Zweifelsfall eine ärztliche Abklärung der körperlichen Voraussetzungen.

IV. Abschluss

Die Berufsqualifikation Psychomotorik schließt nach dem vierten Kurs mit einem Zertifikat und dem von der deutschen Akademie für Psychomotorik verliehenen Titel Psychomotoriker/in dakp ab.

Die Kurse 1 und 4 der Berufsqualifikation Psychomotorik sind nach den Arbeitnehmerweiterbildungsgesetzen der meisten Bundesländer (außer NRW, Bayern, Baden-Württemberg, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Mecklenburg-Vorpommern und Thüringen) als Bildungsurlaub anerkannt. Zusätzlich zum Fortbildungsurlaub besteht in einzelnen Bundesländern ein gesetzlicher Rechtsanspruch sich zur Teilnahme an Bildungsveranstaltungen für 5 Arbeitstage pro Jahr vom Arbeitgeber freistellen zu lassen.

Durch die Änderungen der BAFÖG-Bestimmungen ist hier ggfs. eine Förderung möglich.

Berufsqualifikation Psychomotorik

Kurs 1 Entwicklung wahrnehmen- Entwicklung bewegen

Wahrnehmung und Bewegung sind wesentliche Motoren der menschlichen Entwicklung über die gesamte Lebensspanne. In vielfältigen psychomotorischen Praxisangeboten erleben sie die Möglichkeiten, über Bewegung in Kontakt zu treten, mit anderen zu kommunizieren und sich auszudrücken.

Bewegungsspiele laden zum Experimentieren ein, um Materialien und Objekte der Umwelt zu erfassen, physikalische Eigenschaften zu begreifen und aktiv handelnd auf die Umwelt einzuwirken. Sie schulen ihre Beobachtungs- und Beschreibungskompetenzen und erfahren, wie Sie für unterschiedliche Fragestellungen geeignete Beobachtungssituationen schaffen. Auf der Basis der eigenen Erfahrungen werden theoretische Grundlagen und Zusammenhänge vorgestellt, die Erklärungsmodelle für das Erlebte bieten und ihnen praktische Anregungen für die Einsatzmöglichkeiten der psychomotorischen Entwicklungsförderung in der eigenen Berufspraxis aufzeigen.

Basisthemen:

Bedeutung von Bewegung und Wahrnehmung für die Entwicklung
Neurophysiologische Aspekte von Bewegung und Wahrnehmung
Bewegungsentwicklung und Umwelterfahrung
Bewegung und Kommunikation
Kommunikation in Gruppen
Gestaltung von Beobachtungssituationen
Beobachtung verstehen und beschreiben
Psychomotorischer Dialog

Kurs 2 Spielräume gestalten – Spielend lernen(aktuell)

Spielraum schaffen bedeutet, durch eine wertschätzende, anerkennende Beziehung und eine dem Individuum zugewandte Haltung eine Atmosphäre zu schaffen, in der Lernen durch Spielen und Bewegen ermöglicht wird. Zugleich schaffen (physikalische) Räume und ihre Gestaltung eine Lernumwelt, in der neue Handlungskompetenzen erworben, eigene Ideen eingebracht und die individuelle Entwicklung entfaltet werden kann. In verschiedenen Spiel- und Bewegungssituationen wird die eigene Haltung und Rolle als Gestalter von Spielangeboten und als Spielbegleiter erlebt und reflektiert. Vielfältige praktische Ideen und Anregungen zeigen auf, wie man Spielräume in verschiedenen Berufsfeldern und für unterschiedliche Zielgruppen schaffen und nutzen kann

Im MARIANUM werden alle Kurse (1-4) angeboten

Kursbeginn

Laufende Fortbildung

Kurs 1: 2.11. - 6.11.2011 (Herbstferien)

Kurs 2: 6.6. - 9.6.2012 (Pfingstferien)

Kurs 3: 29.10. - 1.11.2012 (Herbstferien)

Kurs 4: im Juli 2013 (5 U.-Tage)

Kursgebühren

Kurs 1:(40 UE) =275.-€
zzgl. einmalig 100.- Lehrmittelpauschale
Kurs 2: (3o UE)= 225.-€
Kurs 3: (3o UE)= 225.-€
Kurs 4: (40 UE) = 275.-€

Gesamtsumme: 1.100.-€ (für 140 UE inkl. Lehrmittelpauschale)

Weitere Informationen finden Sie hier im Flyer auch direkt bei unserem Kooperationspartner dakp (z.B. auch zu den Kursen 2-4)

Bitte melden Sie sich direkt am Marianum an. Sie melden sich immer für alle 4 Kurse an.

Ein neuer Kurs startete im Herbst 2011!

FÜr Herbst 2013 ist ein neuer vierteiliger Kurs geplant