Kollegium & Mitarbeiterschaft

Schulleitung & Ansprechpersonen

Constanze Ott

Schulleitung / Geschäftsführung

+49 7533 807 612
cott@marianum-hegne.de

Valentin Gairhos

Stellvertretende Schulleitung / Leitung Realschule

+49 7533 807 600
vgairhos@marianum-hegne.de

Ute Felgenhauer-Laier

Leitung Sozialwissenschaftliches Gymnasium

+49 7533 807 629
utfelgenhauer@marianum-hegne.de

Elvira Krafft

Leitung Fort- und Weiterbildung (FOF, BFQ, Fortbildungen)

+49 7533 807 663
ekrafft@marianum-hegne.de

Susan Schimkat & Simone Krüger

Leitung des Berufskollegs Sozialpädagogik

+49 7533 807 662
sschimkat@marianum-hegne.de

Sascha Schmid

Leitung Fachschule für Heilerziehungspflege

+49 7533 807 681
sschmid@marianum-hegne.de 

Fridolin Roelcke

Leitung Schulpastoral

+49 7533 807 607
froelcke@marianum-hegne.de

Simone Mittermayer

Schulsekretärin für Realschule
Fort- und Weiterbildung

+49 7533 807 600
smittermayer@marianum-hegne.de
fortbildung@marianum-hegne.de

Gerlinde Laube

Schulsekretärin für Gymnasium

+49 7533 807 611
glaube@marianum-hegne.de

Philip Ditting

Koordination des Ganztagesangebotes an der Realschule

+49 7533 807 608
pditting@marianum-hegne.de

Kollegium

Gruppenfoto. Lehrkräfte stehen am Rasen.

Die Dienstgemeinschaft des Marianum besteht aus über 80 Personen.

Das Kollegium des Marianums in Hegne hat die Rekahner Reflexionen unterzeichnet – ein entscheidender Schritt und wichtiger Baustein im schulischen Schutzkonzept. Die Rekahner Reflexionen stellen ethische Leitlinien bereit, die eine wertschätzende, respektvolle und vertrauensvolle Gestaltung pädagogischer Beziehungen fördern. Diese Grundsätze betonen das Bewusstsein für verantwortungsvolle Interaktionen und zielen darauf ab, ein sicheres und unterstützendes Lernumfeld für alle Beteiligten zu schaffen.

Die Entscheidung, die Rekahner Reflexionen in das Schutzkonzept aufzunehmen, unterstreicht die bereits geprägte Schulkultur: Sie trägt dazu bei, eine Kultur des Miteinanders zu stärken, in der sich Schüler und Lehrkräfte gleichermaßen sicher und respektiert fühlen können. Indem das Kollegium den Schulalltag an den ethischen Maßstäben der Reflexionen ausrichtet, werden gegenseitige Rücksichtnahme und Schutz gestärkt. Dies schafft eine vertrauensvolle Atmosphäre, die für das Wohlbefinden und den Bildungserfolg der Schüler förderlich ist.