Einjähriges Berufskolleg für Sozialpädagogik

Zu uns kommen Schülerinnen und Schüler unterschiedlichen Alters und mit unterschiedlicher Vorbildung. Sie erwarten von uns die Qualifikation zu einem Beruf, der hohe Anforderungen an die einzelne Persönlichkeit stellt, sei es im Kindergarten, im Hort oder in einer Jugendhilfeeinrichtung.

Es kann sich um eine Erstausbildung nach der Schule, nach der Gründung einer Familie oder auch um eine Umschulung aus einem völlig anderen Beruf handeln. Der Altersschwerpunkt liegt zwischen 17 und 19 Jahren.

„Erkenne dich selbst, bevor du andere zu erkennen trachtest.“ Dieser Satz von L. Liegle weist darauf hin, dass die Bereitschaft, Kinder zu lieben, sie anzunehmen, eine zwar unerlässliche, aber dennoch unvollständige Voraussetzung für den Erzieherberuf ist. Das Kind in allen seinen Ausdrucksformen anzunehmen, verstehen zu können, daraus Erziehungsziele abzuleiten und umzusetzen, verlangt eine stabile, belastbare, reife Persönlichkeit genauso wie detailliertes und umfangreiches Fachwissen. Beides sind auch Grundvoraussetzungen zur qualifizierten Ausübung der vielfältigen Anforderungen, wofür hier stellvertretend Elternarbeit, Teamfähigkeit, Reflexionsfähigkeit, Planungskompetenz und Konfliktfähigkeit genannt werden sollen.

Diese Persönlichkeitskompetenzen wie auch Fachkompetenzen sollen also erworben werden in einer Noch-Jugendphase zwischen 17 und 19 Jahren, die ihre eigenen Themen hat. Identitätsfindung, Ablösung vom Elternhaus, Verselbständigung, die Suche nach der eigenen Zukunft in der Erwachsenenwelt nimmt Raum ein, belastet, fordert heraus.